• 2 Kinder arbeiten sitzend auf einem Teppich mit Montessori Material

    „Hilf mir, es selbst zu tun“. Diese Bitte eines Kindes an Maria Montessori erfüllen wir im Sinne der Reformpädagogin. Unser Lernmaterial ermöglicht es den Kindern, Herausforderungen eigenständig zu bewältigen und dabei aus Fehlern zu lernen.

  • Gebastelte Planeten stehen auf einem Regal im Klassenraum.

    4,3 Millionen Kilometer ist der Planet Neptun von der Erde entfernt. Wir haben ihn zu uns geholt - ins Schulgebäude am Fürther Wiesengrund. Denn wir möchten, dass die Kinder die großen Zusammenhänge verstehen.

  • Pädagogin und Kinder meditieren gemeinsam auf dem Rücken liegend und halten sich dabei die Hände.

    20 Atemzüge macht ein entspanntes Kind in der Minute, im Stresszustand sind es viel mehr. Unsere Achtsamkeitsübungen helfen dabei, zu entspannen und im Hier und Jetzt den Moment zu genießen.

  • viele Hände aufeinander

    160 große und kleine Finger gehören zu den Jungen und Mädchen unserer ersten Lerngruppe. Sie wollen die Welt „begreifen“ – wir begleiten sie dabei. Denn: Wer aktiv etwas tut, lernt nachhaltig.

Achtsamkeit

Pädagogin und Kinder meditieren gemeinsam auf dem Rücken liegend und halten sich dabei die Hände. Pädagogin mit Kinder sitzen im Kreis um Klangschalen und arbeiten damit

Deshalb ist uns Achtsamkeit in der Montessori Grundschule wichtig:

Kinder sind Meister der Achtsamkeit. Sie können gut im Moment leben. Doch unter Druck geht schnell der Bezug zu sich und den eigentlichen Bedürfnissen verloren. Deshalb sind Achtsamkeit und ein positives Selbstbild der Schlüssel für eine stressfreie und positive Lernumgebung.

Unsere Achtsamkeitsübungen schulen und festigen die Kinder, damit:

  • sie die eigenen Körpersignale und Gefühle besser wahrnehmen
  • ihr Selbstbewusstsein und das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten steigern
  • sie eine aktive Präventionsform gegenüber Stress lernen
  • sie sich besser konzentrieren können, weil es ihnen gelingt, sich auf den Moment zu fokussieren
  • sich das soziale Klima in der Gruppe verbessert – so vermeiden wir Mobbing, Rassismus und Gewalt
  • sie verstehen, warum ein respektvoller Umgang mit der Natur wichtig ist

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